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Investigaciones y resultados del grupo 2019-2020 con el programa de salud
[/split_line_heading][vc_row_inner column_margin=»default» top_padding=»15″ bottom_padding=»25″ text_align=»left»][vc_column_inner column_padding=»no-extra-padding» column_padding_position=»all» background_color_opacity=»1″ background_hover_color_opacity=»1″ column_shadow=»none» column_border_radius=»none» column_link_target=»_self» width=»1/1″ tablet_width_inherit=»default» overlay_strength=»0.3″ column_border_width=»none» column_border_style=»solid» bg_image_animation=»none» enable_animation=»true» animation=»fade-in-from-bottom»][vc_column_text]
- Mejorías de los niños en un periodo máximo de 2 años en los niños diagnosticados con TEA o TGD, sin daño cerebral conocido (lesiones, focos inflamatorios, genes (S. Down, Esclerosis tuberosa, Draved, West, Gen 19, etc.)) .
- Estudio basado en los 89 niños que cierran el ciclo con nosotros de 2 años (mínimo aconsejado).
- Casos con alteraciones en el mapeo cerebral si se han incluido (ondas lentas en frontal, parietal, occipital, zonas hiperintensas, hipoperfusión de temporales, etc.)
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Resultados en 24 meses (o menos)
[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][vc_column column_padding=»padding-2-percent» column_padding_position=»all» background_color_opacity=»1″ background_hover_color_opacity=»1″ column_link_target=»_self» column_shadow=»none» column_border_radius=»none» width=»1/4″ tablet_width_inherit=»default» tablet_text_alignment=»default» phone_text_alignment=»default» overlay_strength=»0.3″ column_border_width=»none» column_border_style=»solid» bg_image_animation=»none»][vc_column_text css=».vc_custom_1618131132626{margin-bottom: 18px !important;}»]
El 80% mejoran a muy leve e incluso desarrollan imaginación.
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- 72 de 89 niños (80%) niños con ATEC moderado-leve bajaron su ATEC a leve y desarrollaron imaginación.
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El 5% baja a leve, pero no desarrolla imaginación
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- 5 niños de 89 (5%) con ATEC moderado-severo bajaron su ATEC a 35(leve), pero no desarrollaron imaginación.
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El 15% mejora hasta autismo moderado
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- 14 niños de 89 (15%) con ATEC moderado-severo/severo solo lograron bajar su ATEC un 50% (leve-moderado/moderado)
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100% de los casos mejorar
[/vc_column_text][fancy-ul icon_type=»standard_dash» color=»Extra-Color-3″ alignment=»left» spacing=»default» enable_animation=»true»]Absolutamente todos los niños mejoraron de su condición, calidad de vida y salud.[/fancy-ul][/vc_column][/vc_row][vc_row type=»in_container» full_screen_row_position=»middle» column_margin=»default» scene_position=»center» text_color=»dark» text_align=»left» overlay_strength=»0.3″ shape_divider_position=»bottom» bg_image_animation=»none»][vc_column column_padding=»no-extra-padding» column_padding_position=»all» background_color_opacity=»1″ background_hover_color_opacity=»1″ column_link_target=»_self» column_shadow=»none» column_border_radius=»none» width=»1/1″ tablet_width_inherit=»default» tablet_text_alignment=»default» phone_text_alignment=»default» overlay_strength=»0.3″ column_border_width=»none» column_border_style=»solid» bg_image_animation=»none»][image_with_animation image_url=»7010″ alignment=»» animation=»Fade In» hover_animation=»none» border_radius=»none» box_shadow=»none» image_loading=»default» max_width=»100%» max_width_mobile=»default»][vc_column_text]En este gráfico se aprecian las mejorías de cada uno de los 89 niños, desde su ATEC inicial (naranja), hasta su ATEc final (amarillo). Se observa como algunos niños cambian desde Atecs severos o muy severos y moderado-severo a leves que corresponde con el 85% de nuestros casos: Muchos lo consiguen incluso antes de los 12 meses, como se observa en la siguiente imagen.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row type=»in_container» full_screen_row_position=»middle» column_margin=»default» scene_position=»center» text_color=»dark» text_align=»left» overlay_strength=»0.3″ shape_divider_position=»bottom» bg_image_animation=»none»][vc_column column_padding=»no-extra-padding» column_padding_position=»all» background_color_opacity=»1″ background_hover_color_opacity=»1″ column_link_target=»_self» column_shadow=»none» column_border_radius=»none» width=»1/1″ tablet_width_inherit=»default» tablet_text_alignment=»default» phone_text_alignment=»default» overlay_strength=»0.3″ column_border_width=»none» column_border_style=»solid» bg_image_animation=»none»][image_with_animation image_url=»6985″ alignment=»» animation=»Fade In» hover_animation=»none» border_radius=»none» box_shadow=»none» image_loading=»default» max_width=»100%» max_width_mobile=»default»][vc_column_text]Evolución de los niños 70 niños que entraron en el programa de neurodesarrollo (investigación en curso), que no solo bajaron su ATEC a leve, sino que incluso desarrollaron la imaginación en sus estadíos iniciales, presentando ya capacidad de juego simbólico, mentir, entender bromas, sociabilizar, empatía, capacidad de aprendizaje y necesidad alta de comunicación, entre otras cosas.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]